健康教育对糖尿病患者生存质量的影响作用

目的探讨健康教育对糖尿病(DM)患者生存质量的影响作用。方法将糖尿病病患者90例随机分2组,健康教育组45例,对照组45例,对教育组进行健康教育,对照组给予常规护理,两组在药物相同条件下进行比较,观察糖尿病健康教育前后空腹血糖(FPG)、餐后2 h血糖(2 h PBG)、生存质量评分的变化。结果教育组生存质量和血糖控制较好。结论健康教育能显著提高糖尿病人的生存质量。