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论高等数学多媒体教学质量保证的几个环节
被引量:
3
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摘要
从多媒体计算机辅助教学教室的设计、教学课件的设计、课堂教学的设计三方面论述了保证高等教学多媒体课堂教学质量的主要环节,以提高高等数学多媒体教学质量。
作者
马驹腾
机构地区
江西理工大学南昌校区
出处
《职业时空》
2011年第1期116-117,共2页
Career Horizon
关键词
高等数学
多媒体教学
课件
环节
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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