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基于主体间性的高职思想政治教育的现代转向

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摘要思想政治教育中的基本问题是主体与客体的关系问题。传统思想政治教育中存在的以教育者为主导的"主体性"思想政治教育模式在现实中难以收到良好的效果。作为社会交往理论的一个重要思想,主体间性理论为实现由传统单一式的"主体性"思想政治教育模式向"主体间性"思想政治教育模式的转向提供了新的哲学范式和方法论原则。

作者桑雷

机构地区江苏财经职业技术学院

出处《职业时空》 2011年第1期180-182,共3页 Career Horizon

关键词高职主体间性思想政治教育转向

分类号 B84 [哲学宗教—心理学]

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