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诗歌鉴赏中易混手法的比较分析
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摘要
表现手法是理解诗歌的一把钥匙,但有几种手法很相似,容易混用。为了能更准确的理解并掌握这几种手法,下面对它们作以简单的区别。
作者
张学耿
机构地区
河南省平舆实验中学
出处
《空中英语教室:校本教研》
2011年第2期10-10,共1页
关键词
诗歌
鉴赏
表现手法
分类号
I227 [文学—中国文学]
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