创设情境 悉心育人

新课程提倡的情景教学方法是根据教材内容和学生心理认知特点，引入或创设与内容相适应的教学情景，让学生置身其中，引发学生的情感体验，激活思维，使其积极参与教学活动，从而提高教学实效。下面是笔者在思想品德课教学中的点滴体会。