在体育教学中如何激发与培养学生的创造性思维

创造性思维是指在已有知识经验的基础上，经过独立分析，综合形成新联系，从而解决问题的一种思维过程。而在传统的体育教学中，处于“教者发令，学者强应，身顺而心违”状态下学生的思维活动并不都能产生创造性思维成果，他们思维表现更多的是记忆显现性思维。因此，我们应充分发挥体育教学的特点和优势，在体育教学中充分激发和培养学生的创造性思维。