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“以人为本”思想下的旅游专业课堂教学探索

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摘要 随着社会的发展,中职教育不应该再单纯地以传授知识为主,而应该以提高素质为目的。根据这一指导思想,在旅游专业课堂教学中要以人为本,采用互动式教学。
作者 宓秋锋
出处 《经济研究导刊》 2011年第4期252-253,共2页 Economic Research Guide
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参考文献1

  • 1王敏华.教育探索与学术研究[M].汕头:汕头大学出版社,2005:227.

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