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精心培育“草根式”伙伴合作研究精神

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摘要 教师是决定学校发展的关键因素,教学是教师最精彩的生活,因此,我们以“教学小课题”为抓手。精心培育教师“草根式”伙伴合作研究精神,实现教学研究与专业发展的深度融合。
出处 《上海教育科研》 CSSCI 北大核心 2011年第2期74-75,共2页 Journal of Shanghai Educational Research
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