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“三年级命题设计的研究”的联合教研活动
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摘要
一、活动准备1．与浦江三小的夏培军校长商量，希望提供活动的场地。2．研训员提供四年级知识点梳理模版，浦江三小教研组整理出三年级的“知识树”。
出处
《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
2011年第2期75-75,共1页
Journal of Shanghai Educational Research
关键词
三年级
教研活动
命题设计
活动准备
知识点
四年级
知识树
教研组
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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上海教育科研
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