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童声合唱与学生音乐学习力的提升
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摘要
童声合唱是一门综合性很强的多感官音乐实践课程,该课程涉及视唱练耳、声乐、乐理、和声、复调等多项教学内容,可对学生的音准节奏、歌唱发声、音乐表现等音乐技能进行全方位培养,并对学生的注意力、理解力、记忆力、想象力、意志力等音乐学习力的提升起到积极作用。
作者
孙莹
机构地区
江苏省靖江市教育局教研室
出处
《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
2011年第2期83-84,共2页
Journal of Shanghai Educational Research
关键词
音乐技能
童声合唱
学习力
学生
实践课程
全方位培养
视唱练耳
教学内容
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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