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《感谢老师的鼓励》所蕴含的教育文化

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摘要 乡村学校的作文教学要让学生关注乡土文化,并以乡土文化为养料滋润作文,滋润心灵,这是我们的课题《乡土文化与乡村学校的作文教学》之精神。
作者 苏程
出处 《学生之友(最作文)》 2011年第4期14-14,共1页
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