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生源薄弱地区初中物理教学“五要诀”

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摘要一、起始的教学速度要讲究＂稳＂无论怎样的学生,他在刚进入初二的时候,接触物理这门和生活联系非常紧密的新学科的时候,总是会怀着极大的兴趣和极大的担心,兴趣在于物理有很多实验,物理都是关于我们生活中的一些道理。因此在一开始的教学中,

作者庄成军

机构地区江苏省连云港市连云中学

出处《学生之友（最作文）》 2011年第1期58-58,共1页

关键词初中物理教学生源教学速度新学科生活学生初二

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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学生之友（最作文）

2011年第1期

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