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引导基于网络资源的高中英语自主学习研究
被引量：
12
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摘要
通过基于网络环境下英语自主学习模式实践,分析了网络自主学习的理论基础和可行性,讨论了基于网络资源的高中英语自主学习的策略与优势。
作者
花月明
机构地区
南通高等师范学校
出处
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》
2011年第2期120-122,共3页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
关键词
英语教学
网络资源
自主学习
高中
分类号
G623.3 [文化科学—教育学]
引文网络
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