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数学课上如何让学生动起来
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摘要
让学生自己动起来,发挥学生在课堂上的主体作用.引导学生积极主动参与教学过程,是新课程下的课堂教学目标,是使学生真正提高自身素质的手段:由于数学教学的本质是数学思维活动的展开,因此学生的主动参与是课堂教学的生命力.只有让学生亲历知识产生和发展的过程,
作者
陈东成
机构地区
河南省中牟县郑庵镇初级中学
出处
《文理导航》
2011年第4期51-51,共1页
关键词
引导学生
数学课
课堂教学目标
数学思维活动
主动参与
教学过程
主体作用
数学教学
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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