抓住物理学习环节,培养自主学习能力

培养学生自主学习能力可以分为课前、课中、课后三个环节，任一环节不到位，都会导致教师培养学生自主学习能力的失败或挫折。具体而言，教师应在实施物理教学的过程中，对学生提出课前、课中、课后采用自主学习的各方面的要求，让学生在教师的指导下，逐渐提高自己的自主学习能力。