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寓STS教育于高中物理教学中
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摘要
《普通高中物理课程标准》(第一部分前言)提出“高中物理课程在内容上应精选学生终身学习必备的基础知识与技能,加强与学生生活、现代社会及科技发展的联系.反映当代科学技术发展的重要成果和新的科学思想,关注物理学的技术应用所带来的社会问题,培养学生的社会参与意识和对社会负责任的态度”由此可见.实施新的课程目标,向学生普及STS知识,增强STS意识,推进STS教育是势在必行。
作者
黄卫
机构地区
江苏姜堰市娄庄中学
出处
《文理导航》
2011年第4期68-68,共1页
关键词
STS教育
高中物理教学
普通高中物理课程标准
社会参与意识
学生生活
科学技术发展
基础知识
现代社会
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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