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浅谈高中作文教学中的创新思维

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摘要 《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。这种学习方式是形成“自主、探究、合作”学习方式的重要途径。可见,培养学生的创新精神是时代的需要,同时也给中学语文教学提出了新的挑战。
作者 郭高巍
出处 《文理导航》 2011年第4期69-69,共1页
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