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高中政治课案例教学法之我见
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摘要
案例教学法(CaseStudy)是指利用以真实的事件为基础所撰写的案例进行课堂教学,让学生通过对案例的分析,充分表达自己的见解,以达到高层次认知学习目标的一种启发式教学方法。案例教学法最早兴起于美国哈佛大学法学院,上世纪80年代初期引入我国,是目前国际上最为流行的一种教学模式。
作者
段淑君
机构地区
河南省长葛市第二高级中学
出处
《文理导航》
2011年第4期72-72,共1页
关键词
案例教学法
高中政治课
启发式教学方法
美国哈佛大学
课堂教学
认知学习
80年代
教学模式
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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