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展电教之翅助写作腾飞

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摘要在传统条件下,写作教学是一直受到时空上的限制,给教学带来种种不便：以教师为中心,学生较易养成依赖心理,从而缺乏独创精神;教师劳动量大,但效果不佳;教师主观的设计,脱离学生的评讲,又压抑了学生的主动性、积极性和创造性,学生只能根据教师的意图模仿,甚至抄袭……因此,要想提高作文教学的质量和效率,

作者宋晓云

机构地区河南省汝南县第二高级中学

出处《文理导航》 2011年第5期44-44,共1页

关键词写作教学以教师为中心电教依赖心理独创精神作文教学学生劳动量

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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