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选择合适的反馈策略

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摘要 反馈是课堂教学的重要环节。面对学生呈现出来的不同反馈信息,教师应该有所选择地进行收集。反馈信息应该具备一定的典型性,也应该具备一定的广泛性。同时,还要注意选择合适的反馈策略。
作者 仇沈巍
出处 《教育研究与评论(小学教育教学)》 2011年第2期81-81,共1页 Research and Review on Education
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