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取材生活 激活课堂
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摘要
高中物理课程内容广、难度大,而且较抽象,逻辑性强,相对于初中物理注重知识的了解和学习,高中物理更注重对物理知识的理解和应用,注重对学习方法的掌握和学习能力的培养。很多学生一开始接触高中物理时,感觉物理突然变得很难,变得难以捉摸。
作者
马清菊
机构地区
河南省中牟县第一高级中学
出处
《文理导航》
2011年第6期1-1,共1页
关键词
激活课堂
高中物理
生活
取材
学习方法
物理知识
能力的培养
课程内容
分类号
G633.35 [文化科学—教育学]
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