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浅探小学语文朗读教学
被引量:
3
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摘要
在新课改理念的指引下,如何让小学生真正喜欢上语文课,有效提升孩子们的语文能力?笔者认为,应该在小学语文教学中有效强化朗读训练,要让孩子们在朗读中不断感悟,在朗读中培养和提升语感,在朗读中着力强化情感的陶冶,从而全方位地提升学生语文综合能力。下面,笔者结合自己多年的小学语文教学经验,简单谈谈在小学语文朗读教学中培养学生的朗读能力。
作者
李建华
机构地区
江苏滨海县天场乡天场小学
出处
《文理导航》
2011年第6期66-66,共1页
关键词
小学语文教学
朗读教学
语文综合能力
新课改理念
小学生
语文能力
朗读训练
教学经验
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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