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小学语文创新精神培养策略谈被引量：4

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摘要小学语文作为一们小学基础学科,无论是教材的设置,还是大纲的要求,都含有创造力培养的因素,只要教师在教学中积极挖掘,通过系统训练,不仅能培养学生掌握并运用语文知识的能力。促使学生由原来的学会＂达到＂会学＂,

作者林夏萍

机构地区福建省永春县桃城中心小学

出处《文理导航》 2011年第6期73-73,共1页

关键词小学语文培养策略创新精神创造力培养基础学科系统训练语文知识学生

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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2011年第6期

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