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让学生走进生活感悟数学
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摘要
《数学课程标准》指出,"要重视从学生的生活实践和已有的知识中学习数学和理解数学,能从现实生活中发现并提出简单的数学问题"。那么,怎样才能让学生体会到数学与生活的密切联系,使学生体会到数学就在身边,领悟到数学的魅力,感受到数学的乐趣呢?本人作了如下探究,与同仁共勉。
作者
柯金根
机构地区
福建省永春县苏坑中心小学
出处
《文理导航》
2011年第6期78-78,共1页
关键词
《数学课程标准》
学生体会
生活感悟
学习数学
生活实践
数学问题
现实生活
领悟
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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