新课程环境下化学实验探究功能开发的研究

科学探究是学生从问题或任务出发，积极主动通过形式多样的活动获取知识、发展技能、培养情感体验的学习方式；实验是化学教学的一种重要手段，充分利用实验利于培养学生的探究能力。