新课程背景下高中物理教学的思考

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摘要随着新课程改革的深入，越采越要求教师转变观念，提升自己的专业素质、综合素养，更好地适应新时期教育发展。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》中指出：“把提高质量作为教育改革发展的核心任务。树立科学的教育质量观，把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。”高中物理教师，如何顺应时代的发展，

作者车利锋

机构地区河南省内黄县第一高级中学

出处《学苑教育》 2011年第5期70-70,共1页

关键词新课程改革物理教学思考

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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