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漫谈家长会
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摘要
自打儿子上学。已有整整十年,参加过多少次家长会,真是数也数不清。从小学到初中再到高中,尽管老师有很多新面孔。家长会基本都是干篇一律。班主任老师宣读考试成绩;说说学生在校表现;将学生分成好中差三等,好的表扬,中游的不讲,差生家长留下,接受老师再一次的“谆谆教导”,已经成为家长会的潜规则。
作者
牛德涛
机构地区
馆陶县职教中心
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2011年第2期147-147,共1页
关键词
家长会
考试成绩
老师
班主任
潜规则
学生
高中
初中
分类号
G459 [文化科学—教育技术学]
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现代教育科学(中学教师)
2011年 第2期
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