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言语行为理论在交际中的语用功能探索
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摘要
本文通过介绍和评价言语行为理论,探讨此理论在日常语言交际中的使用,进而对如何在日常英语教学中培养学生的语言交际能力提出了一些教学建议。
作者
杜舒亚
机构地区
河南师范大学外国语学院
出处
《文教资料》
2011年第5期35-36,共2页
关键词
英语教学
言语行为理论
日常语言交际
分类号
H313 [语言文字—英语]
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