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新时期加强高校学生党史教育的基本方法
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摘要
系统学党史。党的历史不可以断章取义,必须系统地学习,传统的课堂教育方式是系统学习的重要方法。要提高课堂教育的效果,创新课堂教学方法,避免一味地说教。
作者
夏学花
机构地区
复旦大学党委研究生工作部管理办公室
出处
《上海党史与党建》
2011年第2期4-4,共1页
关键词
党史教育
高校学生
新时期
系统学习
课堂教学方法
课堂教育
断章取义
党的历史
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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上海党史与党建
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