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信息化环境下高校教师社会影响力的提升 被引量：1

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摘要 在目前信息多元化的环境下,高校教师以往所扮演的"知识上位者"、"伦理道德示范者"的角色受到了前所未有的冲击,其影响力也受到了削弱。广大高校教师因此在很大程度上失去了"公众教师"和"社会思想者"的精神特质,成为纯粹的"教书匠"和"学科专家"。如何在目前社会情势下有效提升高校教师对包括大学生在内的公众的社会影响力,成为一个日益令人关注的重要课题。
作者 邓志祥
机构地区 江汉大学教育学院
出处 《湖北社会科学》 CSSCI 北大核心 2011年第2期182-184,共3页 Hubei Social Sciences
关键词 高校教师 知识分子 社会影响力
分类号 G515.1 [文化科学—教育技术学]
  • 相关文献

参考文献7

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共引文献100

同被引文献7

引证文献1

湖北社会科学
2011年 第2期

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