走入语文课堂 尝试综合评价

基础教育改革，给教师们注入了新的教育理念，全新的教育理念呼唤改变以考试为唯一手段的评价方式。这套语文素质综合评价方案，从关注学生的情感态度与价值观、过程与方法出发建立多元评价机制。