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一位青年教师的教学成长感悟
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摘要
本文通过对新教师自身、学生、工作三个主题,阐述了在新课程背景下新教师应具备的基本技能,分析了新教师在教育教学中存在的问题,提出了解决办法,并介绍了笔者在成长过程中的诸多感悟。
作者
曹鹏
机构地区
重庆市巴县中学
出处
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2011年第2期19-21,共3页
Journal of Physics Teaching
关键词
成长感悟
新教师
教育教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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