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浅谈化学教学中科学探究能力的培养

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摘要 科学探究,是学生积极主动地获取化学知识、认识和解决化学问题的重要实践活动。科学探究能力的培养要从多方面展开,如激发探究欲望,发掘提出问题的能力,形成探究的科学方法等。
作者 程海芹
机构地区 成安县第二中学
出处 《教育实践与研究(中学版)(B)》 2011年第1期52-53,共2页 Educational Practice and Research
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