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“循环节”的妙用
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摘要
数学课上,李老师在黑板上写了一列数,其中第一个数是3,第二个数是10,从第三个数开始。每个数恰好是前两个数的和,那么第2000个数被3除所得的余数是几?老师让全班同学开动脑筋。谁先得出正确答案,谁就是本节课的“智慧星”。你想要这个智慧星吗?试试看。
出处
《小学数学大眼界》
2011年第3期31-31,47,共2页
关键词
循环节
“智慧星”
妙用
个数
数学课
老师
动脑
同学
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
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