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让学生“对簿课堂”
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摘要
我们班共有46名学生,按照成绩和自愿原则组合,分为11个学习小组。每个小组有一名组长、一名副组长、一名帮扶对象,剩下的一至两名学生为普通组员。
作者
朱佳娴
机构地区
浙江省宁波市鄞州实验中学
出处
《班主任》
2011年第2期22-23,共2页
关键词
学生
课堂
自愿原则
学习小组
帮扶对象
副组长
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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