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高校精品课程建设若干问题的思考——以陕西师范大学为例
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摘要
根据教育部和财政部联发的《关于实施"高等学校本科教学质量与教学改革工程"的意见》,结合学校精品课程建设实践,总结了精品课程实施的成效及基本经验,分析精品课程建设存在的主要问题,并提出了相关意见。
作者
郭伟
机构地区
陕西师范大学教务处
出处
《当代教育理论与实践》
2011年第2期42-43,共2页
Theory and Practice of Contemporary Education
关键词
精品课程
课程建设
教学质量
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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当代教育理论与实践
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