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能力本位课堂教学模式在专业英语课中的探索
被引量:
4
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摘要
目前高校专业英语的课堂教学模式普遍沿袭传统的教学模式,从授课方式、教学内容、课堂组织形式和考核方式而言,各环节均偏于知识传授,而轻视能力培养,这与我国高校的人才培养目标和社会对人才的要求有所出入。因此,结合给水排水专业英语的教学体会,基于能力本位教学理念对专业外语课的教学模式进行探索和尝试,实践证明效果良好。
作者
张改红
田力
牛云峰
刘海成
机构地区
河南城建学院环境与市政工程系
河南省白龟山水库灌溉工程管理局
出处
《当代教育理论与实践》
2011年第2期102-103,共2页
Theory and Practice of Contemporary Education
关键词
专业英语
能力本位
教学模式
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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