摘要
通过对1196名大学生伦理取向的调查发现,商科学生理想主义水平高于非商科学生,二者在相对主义水平上基本持平。二者理想主义水平在性别、年级以及是否为独生子女上存在显著差异。但是,相对主义水平上不存在差异。未来需进一步探索性别、年龄、专业以及是否为独子女等因素的影响,以期获得确定性的结论。
出处
《当代教育理论与实践》
2011年第2期116-117,共2页
Theory and Practice of Contemporary Education
基金
国家自然科学基金项目(70902043)
南京农业大学人文社科基金项目(SK08030)
江苏省社科联项目(10-B-08)
江苏省高校思政课题(SGSY2009ZDO11)