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运用自主探究学习 提高语文古诗词教学质量
被引量：
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摘要
运用自主探究学习,提高初中语文古诗词教学质量,须重视：创设古诗词学习情境,激发自主探究学习动机;有序引导自主探究学习古诗词进程;推动交流研讨,增强教学实效。
作者
张振环
机构地区
广东省五华县河口中学
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第3期45-45,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
运用
自主探究学习
古诗词
教学质量
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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