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谈学生作文有创意的表达之道
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摘要
教师要想矫正学生作文假大空的行为,平时就应当引导学生用平常话,写日常事,抒正常情。唯有这样,才能消除学生畏难作文的心理,促进学生作文有个性的自由表达,构建自己的精神大厦,实现作文与做人的统一。
作者
万弢
机构地区
安徽省宿州市十一中
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第3期110-110,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
自由表达
有创意表达
平常话
日常事
正常情
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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