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浅谈地理空间思维能力的培养 被引量:5

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摘要 巧用教室创设地理空间意境,包括创设经纬网空间意境、创设世界政区和中国政区空间意境、创设天球空间意境、创设大气环流空间意境、创设世界气候、自然带空间意境、创设气旋、反气旋空间意境等等,培养学生空间思维能力。
作者 叶元超
出处 《中国科教创新导刊》 2011年第3期121-121,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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