期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
几何概型涉及的面积问题类型探讨
原文传递
导出
摘要
在平面区域Ω内随机投一点,记事件A=“该点落在Ω内部平面区域A内”,则事件A发生的概率P(A)=SA/SΩ.因此,处理这类与平面区域面积有关的几何概型问题,关键是准确地把握题意,数形结合,画出所有试验结果构成的平面区域Ω和事件A所构成的平面区域,求出两个图形的面积再求概率.将几何概型与集合、函数、方程、不等式、线性规划、圆锥曲线、实际应用等知识交汇。
作者
刘品德
机构地区
广东省江门市培英高级中学
出处
《数学通讯(教师阅读)》
2011年第1期31-33,共3页
Bulletin of Mathematics
关键词
几何概型
面积问题
平面区域
类型
规则图形
区域面积
数形结合
线性规划
分类号
O21 [理学—概率论与数理统计]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
1
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
缪峰美.
几何概型中常见问题的处理[J]
.数学之友,2008,22(21):31-32.
被引量:2
共引文献
1
1
王生双.
差之毫厘 谬以千里[J]
.中学数学研究(华南师范大学)(上半月),2018,22(10):47-48.
1
什么是分形[J]
.天天爱学习(三年级),2014(11):14-15.
2
范进,王琪.
一道模拟试题的探究性教学及反思[J]
.数学之友,2008,22(17):28-29.
3
黄小妮,唐剑岚.
用几何画板提效非规则图形阴影面积的教学[J]
.数学之友,2015,29(24):80-80.
4
肖庆国.
论数列中的知识的交汇[J]
.吉林广播电视大学学报,2012(4):16-17.
5
李昭平.
极限与相关知识的交汇知多少[J]
.高考(数语外),2005(4):16-17.
6
杨钊指.
巧用转化法解决椭圆问题[J]
.数学通讯(学生阅读),2001(20):47-48.
7
吕翠萍.
数形结合巧解题[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2014,4(14):314-315.
8
张广军,叶声华.
大量规则图形傅里叶频谱信息提取方法的研究[J]
.北京航空航天大学学报,1992,18(2):25-29.
9
景花.
《画正多边形》教学案例[J]
.中国信息技术教育,2008(6):42-44.
10
刘宏俊.
对高中数学应用题教学的反思[J]
.数学学习与研究,2008(12):54-54.
被引量:3
数学通讯(教师阅读)
2011年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部