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“三生教育”:当代教育的创举
被引量:
2
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摘要
“三生教育”自2008年在云南各级各类学校实施以来,得到师生和家长的积极响虚和普遍欢迎,并受到社会各界的广泛肯定,反映了现代社会对人本性教育的渴望。刘延东委员说,“开展热爱生命、学会生存、了解生活的‘三生教育’,对提高学生素质,激励学生实现生命的价值,增强心理承受能力很有意义。
作者
蒋小彬
机构地区
本刊编辑部
出处
《四川教育》
2011年第2期18-18,共1页
关键词
“三生教育”
当代教育
心理承受能力
现代社会
热爱生命
2008年
学会生存
学生素质
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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四川教育
2011年 第2期
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