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新课改的“三令五声”
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摘要
四川省高中新课改在今年秋季全面启动,对教师来说,这是一次挑战。教师是实施新课改的主要力量,关系到改革的成败。如何转变观念,多久熟悉新教材,怎样探索新教法,这是摆在老师们面前的、迫切需要解决的问题。当然,所有的问题最终都落在了一个“教”字上。老师们怎样把课改的理念内化为切实可行的教学方法呢?在课改已经实施了一个学期之时,让我们一同听听各位老师——新课改的践行者们,他们有什么话要说。
作者
雍晓燕
唐运东
机构地区
《四川教育》编辑部
四川省邻水县九龙镇中
出处
《四川教育》
2011年第2期76-76,共1页
关键词
课改
五声
教学方法
四川省
新教材
新教法
老师
“教”
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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