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浅谈如何培养幼儿独立解决问题的良好习惯
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摘要
幼儿期是实施素质教育的一个关键时期,也是人格或心理品质形成的非常阶段。培养幼儿各种各样的能力和良好习惯,是教师教给幼儿一个必不可少的教育过程。在幼儿园这一个大家庭里,幼儿常常会遇到一些问题,产生一些矛盾,但由于幼儿年龄小,生活经验缺乏,没有独立解决问题的能力,这时,教师应教给他们一些解决问题、纠纷的方法,让他们学着去解决,从而养成幼儿独立解决问题的良好习惯。
作者
房秀英
机构地区
胜利油田胜南社区纯梁幼儿园
出处
《科技与企业》
2011年第2期88-89,共2页
Science-Technology Enterprise
关键词
幼儿教师
良好习惯
家园联系
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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