期刊文献+

《立体图形的表面积(总复习)》教学设计

下载PDF
导出
摘要 苏教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级(下册)第105-106页。1.使学生进一步理解和掌握立体图形表面积的意义以及求立体图形表面积的一般方法,能准确、灵活地解决生活中的相关实际问题。
作者 王忠民
出处 《教学与管理(小学版)》 2011年第1期57-58,共2页 Journal of Teaching and Management
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部