摘要
生命教育是一个系统的工程,家庭、社会、幼儿园都有相应的责任。一些父母对孩子的生命教育意识淡漠.存在着一些误区,家庭生命教育还比较薄弱,没能使孩子从小了解生命的意义、体会生命的价值。如何理性认识家庭的生命教育?家庭生命教育从何时人手?幼儿家庭生命教育该如何实施?这是值得引起我们深思的问题。
出处
《教育导刊(下半月)》
2011年第1期87-89,共3页
Journal of Educational Development
基金
2009年宁德师范学院引进人才科研经费资助项目“走向生命关怀的幼儿教育”的阶段性成果之一,项目编号:2009Y003