从一个案例引发对解题教学的思考

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摘要前苏联数学教育家奥涅加相说过“必须重视很多习题潜在着进一步扩展其教学功能，发展功能和教育功能的可能性……”．习题是教学必不可少的载体，认真钻研习题，拓展其教学功能，不仅是教师组织教学探究的重要素材，也是学生高考复习的有效途径之一，更是减轻学生负担，跳出题海的重要渠道．本文将要谈到2010年的一道高考选择题，它属于中档常规题，但在学生的解法中，我们可以发现很多问题．我们试图把这一道普通的题目作为一个典型案例，从学生的各种求解思路中，

作者周斌

机构地区浙江省岱山县东沙中学

出处《中学数学（高中版）》 2011年第1期63-65,共3页

关键词解题教学典型案例学生负担教学功能数学教育家高考选择题 2010年教育功能

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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