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求近似数不可分步进行
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摘要
【第124题】在将14700省略万后面的数时,有个学生这样做:14700—15000=1.5万-2万。他说,计算时常常一步步地做,四舍五八时应该也可以这样。这样明明不对.可是我们该怎么说服学生呢?(沙县教师进修学校洪荣珠老师整理)
作者
陈宝秀(综述)
机构地区
南靖县第二实验小学
出处
《福建教育(小学版)(A版)》
2011年第1期122-122,共1页
Fujian Education
关键词
不可分
近似数
步进
学生
分类号
O174.2 [理学—基础数学]
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福建教育(小学版)(A版)
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