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世界学前教育大会之莫斯科共识
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摘要
自进入21世纪以来,联合国教科文组织以《儿童权利公约》、《世界全民教育宣言》和《达喀尔行动纲领》为依据,对世界学前教育状况进行监测评估,督促各国加快实现“扩大和改善幼儿、尤其是最脆弱和条件最差的幼儿的全面保育与教育”的承诺。
作者
冯晓霞
周兢
机构地区
中国学前教育研究会
出处
《今日教育(当代幼教)》
2011年第1期16-18,共3页
关键词
学前教育
世界
莫斯科
《儿童权利公约》
联合国教科文组织
21世纪
行动纲领
全民教育
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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今日教育(当代幼教)
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